2022浙江省考行测题库精选720题(823-825)
浙江公务员考试行测考的是考生知识面的广度和解决问题的速度，有文科也有理科内容，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五个部分。从2015年开始，浙江省考行测试卷在以往分类模式的基础上增设了一套C卷。三套试卷满分均100分，考试时长120分钟，题目分布比例差别不大。以往浙江省行测总题量基本稳定为120道左右，2018年开始骤增为140道，2019年稍稍回落至130道，2020年受疫情影响仅有100道题，2021年又重新恢复130道题。下面，小编整理了近六年浙江省考行测A、B卷（C卷暂缺）的题型题量，如下表所示：
2017—2021年浙江省考《行测》题型题量分布统计表
| 题型 | 2021年 | 2020年 | 2019年 | 2018年 | 2017年 | ||||||
| A卷 | B卷 | A卷 | B卷 | A卷 | B卷 | A卷 | B卷 | A卷 | B卷 | ||
| 常识判断 | 20 | 20 | 15 | 15 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | |
| 言语理解与表达 | 30 | 30 | 25 | 25 | 35 | 35 | 35 | 35 | 30 | 25 | |
| 数量关系 | 数字推理 | 5 | 5 | 5 | 10 | 5 | 10 | 10 | 5 | 5 | 10 |
| 数学运算 | 20 | 20 | 15 | 10 | 20 | 15 | 15 | 20 | 15 | 15 | |
| 判断推理 | 图形推理 | 10 | 10 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 定义判断 | 10 | 7 | 5 | 5 | 7 | 7 | 10 | 10 | 10 | 8 | |
| 类比推理 | 10 | 8 | 5 | 5 | 8 | 8 | 10 | 10 | 10 | 7 | |
| 逻辑判断 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
| 资料分析 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 20 | 20 | 15 | 15 | |
| 合计 | 130 | 125 | 100 | 100 | 130 | 130 | 140 | 140 | 125 | 120 | |
考试时间120分钟，130道考题，平均每道题的解题时间不到一分钟，这给考生造成了不小的压力。但仔细分析历年真题你会发现，浙江省考试卷整体命制难度有所降低，旨在考查考生在有限的时间内快速思考、推理、解题能力。历次浙江公务员考试均不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训班。需要复习的考生可借鉴参考公务员教材中心最新批次的2022年浙江公务员考试教程（点击订购）。下面浙江公务员考试网就行测科目为考生提供一些练习。
接下来完成1-3题！
1.许多跨国企业在进入中国市场时，都试图推行本土化的传播策略和营销方案，都期望得到中国消费者的关注和认同，在广告中运用“中国元素”就是一种体现。这本是值得肯定的，但这种运用要与人们的文化习惯和感情倾向相一致，如果仅仅在技术上简单地模仿和运用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只会开出“恶之花”。
这段文字意在说明（ ）。
A.不同国家的消费者会有不同的审美取向
B.在广告中使用“中国元素”要适可而止
C.在广告中彰显文化特色是重要的营销策略
D.理解文化内涵是“中国元素”成功运用的前提
2.代企业不仅是物质生产者，也是文化观念的创造者；企业既生产自身，也创造人格；既创造满足市场需要的商品，也塑造企业文化人。观念创新的文化逻辑客观上要求现代企业要以经济与文化互动的模式，创造新的企业发展模式，这是企业文化境界的呈现。
这段文字的主旨是（ ）。
A.呈现经济与文化互动的模式
B.说明企业文化对企业发展的重要意义
C.揭示企业文化境界生成的逻辑
D.阐明观念创新是企业文化的核心思想
3.文字批评中有句老话叫“知人论世”，也就是说，论其世，才能知其人其文。接受美学有条重要原则叫“视野融合”，只有读者的期待视野和文学文本相融合时，才谈得上理解接受，而读者的期待视野因时而异，故讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁。
作者通过这段文字重在说明（ ）。
A.讨论作品的接受必须考虑读者所处的时代因素
B.不同时期的读者对于作品的理解是不一样的
C.不同人生阶段对于同一作品的理解也可能不同
D.讨论作品必须考虑作者所处时代及作者的经历
1.答案: D
解析:
据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。
材料首先说很多跨国企业在广告中运用“中国元素”以获得中国消费者的关注和认可。然后用转折词“但”引出材料的重点，即运用“中国元素”不仅仅是在技术上简单的模仿，更需要在文化上理解和尊重“中国元素”。所以材料主要想说明的就是理解文化内涵是成功运用“中国元素”的前提。D项表述正确。
A项是由转折词“但”之前的内容引申得来的，不是材料想要表达的重点；B项“适可而止”在材料中并不能看出来；材料重点是在“理解和尊重文化”的基础上运用“中国元素”，而不仅仅是“彰显文化特色”，所以C不选。
故正确答案为D。
2.答案: A
解析:
文段首句阐述了企业不仅要注重物质方面的生产，也要注重文化方面的发展。接着第二句阐述企业如何呈现自身的企业文化境界，采取的措施即“要求现代企业要以经济与文化互动的模式”。故答案为A选项。
3.答案: A
解析:
据提问方式可知本题属于表面主旨题。
文段通过讲述文学批评中的“知人论世”引出接受美学的“视野融合”的原则，关键字眼“故”对文段起到了总结作用，即“讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁”，也就是“讨论作品的接受必须考虑读者所处的时代因素”，故正确答案为A。
D项是干扰项，文段强调的是读者讨论作品时要考虑到他所处时代，而不是“作者所处的时代以及作者的经历”，故排除；B、C两项都属于表述片面，“不同时期的读者”和“不同人生阶段”都只是“读者所处时代”这个因素一个方面的体现，也可排除。
故正确答案为A。
题没刷够？
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