2022年浙江省考申论指导：常见文种思路

　　贯彻执行题目是省考的重点题型，从历年考试中可以发现，该题型属于必考题，分值比重呈现增长态势，贯彻执行的文书种类型繁多，要将每一种都掌握确实不太现实。但小编总结历年省考试题可以发现，省考常见的文书种类主要有以下几种：

 

　　①倡议书：2020年(县级)题目“H省公安厅拟号召全省民警、辅警向‘给定资料6’案例中的几名优秀民警、辅警学习。请代为起草一份倡议书；2019年(乡镇)题目“A乡政府拟在星月村开展一次‘正确看待和防范野猪侵扰’宣传教育活动。请结合‘给定资料3’，代A乡政府起草一份倡议书”。

 

　　②建议书：2019年(县级)题目“为了促进咖啡产业的发展，Y省政府拟出台指导意见。请结合‘给定资料5’，提出可行性建议”。2016年题目“假如你是被派往Y市‘市长热线受理平台’的工作人员，请结合‘给定资料5和给定资料6’，给领导写一份改进工作的建议”。

 

　　③提纲：2020年(乡镇)题目“为配合‘把老乡留在老家’专项行动，T区组织部准备给在外本土人才写一封回乡创业就业邀请信。请结合‘给定资料3’代为起草提纲和要点”。2017年题目“X市港务集团准备宣传小周的先进事迹，请结合‘给定资料5’，拟写一份宣传提纲”。2014年题目“假如你是X镇负责垃圾分类、处理工作的一名工作人员，请结合‘给定资料9’，起草一个关于垃圾分类、处理的经验介绍提纲”。

 

　　④情况介绍：2020年(乡镇)题目：“请结合‘给定资料1’，为M村代拟一份新型农村合作金融试点情况介绍”。

 

　　⑤短评：省考2020年(乡镇)题目：“请结合‘给定资料4’，以‘小村播，大学问’为题，写一篇评论”。

 

　　结合省考历年在贯彻执行题目中的考察情况，小编为大家准备了上述五种常见文种的写作思路。

 

　　一、倡议书

 

　　倡议书是一种具体呼吁、号召性质的文数字种类，一般不具有强制性，号召大家参与或开展某种活动，如常见的呼吁环境保护、节约用水、捐款捐物等情形。

 

　　整体思路：背景开头——主要做法——呼吁号召结尾

 

　　针对这种文种，正文部分主要以做法为主，号召大家如何做，如2019年(乡镇)题目“A乡政府拟在星月村开展一次‘正确看待和防范野猪侵扰’宣传教育活动。请结合‘给定资料3’，代A乡政府起草一份倡议书”，主要内容围绕正确看待和正确防范两个做法来写。另外，在号召做之前，一般会强调倡议的目的，也就是背景介绍，常见的背景介绍有问题式即为了解决某种问题、意义式即为了达到某种作用、依据式即根据领导人讲话、政策文件等开展的倡议，(乡镇)题目“A乡政府拟在星月村开展一次‘正确看待和防范野猪侵扰’宣传教育活动。请结合‘给定资料3’，代A乡政府起草一份倡议书”，该题材料开始主要介绍了野猪侵扰给村民带来的危害，也就是问题式开头。结尾时往往会有呼吁号召的内容，如让我们共同行动起来，为实现xx而贡献力量。(乡镇)题目“A乡政府拟在星月村开展一次‘正确看待和防范野猪侵扰’宣传教育活动。请结合‘给定资料3’，代A乡政府起草一份倡议书”，结尾即希望大家正确看待，积极预防，为保护生态共同努力。

 

　　二、建议书

 

　　建议书顾名思义就是提出建议，这种题目往往是针对问题提出可行性建议，所以主要内容和提出对策在本质上区别不大，最大的区别就在于格式上。建议书需要将问题写在开头介绍清楚。

 

　　整体思路：问题开头——对策建议——根据材料内容确定结尾是否书写

 

　　如省考2019年(县级)题目“为了促进咖啡产业的发展，Y省政府拟出台指导意见。请结合‘给定资料5’，提出可行性建议”。作答思路即开头点出当前Y省咖啡产业发展过程中存在的问题，如Y省咖啡产业发展具有得天独厚的自然优势，但也存在种植散、品牌不足、标准不统一等问题。其次在主体部分主要写作解决对策，如精细化种植、打造品牌、制定统一标准等内容，结尾材料内容无体现，因此可自然收束。

 

　　三、提纲

 

　　提纲类文书种类又可以具体细分不同的提纲类别，如宣传提纲、经验介绍提纲、汇报提纲等。

 

　　(1)宣传提纲

 

　　宣传提纲主要是宣传好人好事，针对某种好的品质、精神、事迹等进行宣传的文书种类。

 

　　整体思路：主体介绍——先进做法——宣传学习

 

　　如省考2017年题目“X市港务集团准备宣传小周的先进事迹，请结合‘给定资料5’，拟写一份宣传提纲”。首先开头对小周个人情况进行简单介绍：80后码头工人，学历不高，但通过自身努力获得无数荣誉。其次介绍小周的先进事迹或优秀品质：反复训练、向老师傅请教、自费学习、解决生产设备难题等。最后宣传学习：号召全体员工学习他这种志向远大和勤奋学习的精神。

 

　　(2)经验介绍提纲

 

　　经验介绍提纲主要是介绍先进做法的一种文书种类，换句话说也就是找主要做法。

 

　　整体思路：背景介绍——主要经验——结尾

 

　　如省考2014年题目“假如你是X镇负责垃圾分类、处理工作的一名工作人员，请结合‘给定资料9’，起草一个关于垃圾分类、处理的经验介绍提纲”。开头介绍背景：为了更好的解决X镇垃圾难题，经验如下。其次主体部分主要介绍经验：政府支持、就地消化、分类指导、分类宣传等内容展开。根据材料内容自然收束结尾即可。

 

　　(3)汇报提纲

 

　　汇报提纲很明是向领导或上级部门进行工作汇报的一种文书种类。这种汇报常常是建立在做了某种事情的基础上。

 

　　整体思路：背景介绍——情况汇报——结尾

 

　　四、情况介绍

 

　　情况介绍就是向他人介绍某种事件或做法，主要内容是事件或做法的介绍。

 

　　整体思路：事件或做法——主要内容介绍——结尾

 

　　如省考2020年(乡镇)题目：“请结合‘给定资料1’，为M村代拟一份新型农村合作金融试点情况介绍”。首先开头说出这件事：L镇开展的新型农村合作金融，其试点情况如下。主要内容介绍主要强调该合作金融是如何运行的：实行公司化运作、严审贷款资格、科学分配收入等。结尾主要点该合作金融发挥的作用，如为乡村振兴提供资金保障等，具体内容根据材料确定。

 

　　五、短评

 

　　短评也就是短小的评论，既然涉及到评论，也就可评论型综合分析差别不大，主要在格式上有些许差异。

 

　　整体思路：背景+亮明态度——多方面分析——总结

 

　　如省考2020年(乡镇)题目：“请结合‘给定资料4’，以‘小村播，大学问’为题，写一篇评论”。首先开头介绍背景并亮明态度：村播近年发展迅猛，但存在一些问题，为了更好发挥作用，必须科学运营。其次主要内容就是多方面分析，分析时具体根据材料确定方面，如该题主要强调做法：联合专业力量实现共赢、丰富直播内容彰显特色、加强团队建设规范经营等做法。最后适当总结：掌握科学运营法则，才能做好村播，带动乡村经济发展。

 

　　贯彻执行文书种类虽多，但并不是无规律可循，结合省考常见类型，本文帮大家窥见其中些许奥妙，通过深入理解，一定能把握该题型写作思路，为做题打下基础。