2022浙江省考行测解决这些问题，再提5分！

　　资料分析是行测学习的重中之重，学会解题技巧，堪称提分利器。为此，浙江公务员考试网小编梳理了资料分析模块中常见的一些问题，并给出了正确的解题方法，希望能帮你提分！

 

　　问题1、找数据太慢，还经常找错怎么办？

 

　　资料分析题中，找数是个大事儿，数据找不准将直接导致失分，这就要求我们要精准读数。那如何精准读数呢？

 

　　（1）做题思路要转变，改变先看题目再找数据的顺序。在《2021国考60天上岸计划》打卡课程中，明确告诉大家要先读材料，分析好材料中的关键词后，再去做题，清楚文段脉络，做到心中有数；

 

　　（2）关键词精准对应。在紧张的考场环境下，考生很容易找错关键词，比如“生猪出栏”和“生猪存栏”傻傻分不清，“商品零售额”看成“限额以上商品零售额”等，所以一定要仔细对应好关键词。

 

　　我们以2018年国考的资料分析真题为例，看看这道题是如何难倒一众考生的。

 

 

　　问题2、计算太慢而且不准确怎么办？

 

　　（1）结合选项，不要盲目计算。我们常说选项的差距决定了计算的精度，所以一定要根据选项去判断我们该怎么算，比如在计算基期比重的时候，我们常常先去计算现期比重，而选项中一般都会有一个混淆选项是现期比重，这个选项一定不能选，要根据后面的（1+b）/（1+a）与1的关系，确定正确选项；

 

　　（2）比较类问题不需要精确计算。在资料分析题中，比较类问题也是比较常见的。比如基期的比较，比重的比较，增长率的比较，这些问题有些考生习惯性地将基期、比重、增长率计算出来，反而增加了题目的难度，实际上这类问题考察的都是分数的比较，我们以分数的形式将其表示出来，再进行分数比较即可；

 

　　（3）加强计算训练。虽说资料分析题的计算有一定的技巧可循，但对于最基础的加减乘除以及对数据的敏感度，大家还是要通过一定量的计算练习进行训练。近年资料分析题中出现了选项差距逐渐缩小的趋势，要求大家对其进行精确计算，这加强了对于考生计算能力的考察。

 

　　问题3、读不懂题怎么办？

 

　　（1）了解每一类重点题型的提问方式。如平均值的增长率与两期比重比较的提问方式的区别，增长率和增长量的提问方式的区别，年均增长量（率）和普通平均数的提问方式的区别等；

 

　　（2）将题目拆分成三个部分，时间——判断基期现期，关键词——找数，题型——选择公式。小伙伴们在练习的时候，可以将题目考察的知识点标注在题目旁边，几套题下来，就能运用自如了；

 

　　（3）对于实在不理解的，晦涩难懂的题目，大家平时练习时可以尝试将题目试着抄写两遍，你会发现，抄着抄着就懂了。这就是“书读百遍，其意自现”，我们见的题目多了，考试的时候读题自然也就快了准了。

 

　　问题4、综合分析题选项太多，太耗时怎么办？

 

　　（1）压缩其他小题时间。在每篇资料分析题的5个小题中，往往会有比较简单的题目，是考生在1分钟之内可以完成的，这样的话就可以把时间匀给综合分析题；

 

　　（2）精准对应关键词。综合分析题的四个选项就相当于四个小题，所以这就对应了我们前面讲到的要梳理材料脉络，迅速找到每个选项中的关键词，才可以为大家节省时间；

 

　　（3）利用排除法选择。综合分析题的四个选项中，往往会设置一些简单的选项，我们通过直接读数比较，简单计算就可以解决，所以我们应当先从这样的简单选项入手，看到符合题目要求的直接选，没有必要每个选项都精确计算，对于比较难的选项，我们可以直接用排除法，帮大家节省一定的时间。

 

　　问题5、如何区分两期比重比较差值和平均值的增长率？

 

 

　　观察上面两个题目，我们来总结二者区别：

 

　　（1）从题目上看，两期比重比较中是将两个年份的比重去进行比较，而平均值的增长率是将两个年份的平均值相比较，这是其一；

 

　　（2）从选项上看，两期比重比较差值得到的是百分点，因为比重本身就是百分数，百分数相加减得到的还是百分点；而平均值的增长率得到的是百分数，因为平均值本身不是百分数，需要计算其增长率进而得到百分数，这是其二；

 

　　因此二者属于不同类别的题目，当然了，有些时候也会考察我们平均值的增长量，即两期平均值的差值，那么同样，我们也可以通过题目及选项的特征去判断。