2020年浙江省考申论指导：找点应对方法

　　近几年来，在国省考考试中，提出对策这类题型的出现频率不是特别高，但是大家依然要引起注意，因为提出对策的能力其实广泛应用于其他题型的考察。如果这类题型作答的方法和技巧没有掌握，那么在考试中可能会丢掉较多的分数，今天小编就给大家带来提出对策这种题型找点方面的应对方法。

 

　　一、作答方法

 

　　提出对策题型考察上虽然变化多样，但是找点的方向还是比较固定的。我们可以关注对策词提炼出做法，主要有以下三种方法。第一，关注名词。比如方案、途径、措施、计划等，需要注意的是这些词本身并不是对策，但是在这些词的后面往往会出现对策。第二，关注动词短语。比如加强、完善、提高、营造、创造、利用、通过等。这些词本身为动词，那么在这些动词后面出现对策的可能性极大，需要我们重点关注。第三，关注副词。比如要、需要、应该、务必、必须等。这些词的出现更加符合我们平时说出对策的方式。通过关注三类对策词，我们可以迅速锁定对策。

 

　　二、题目示范

 

　　例：“二楼南书房”是N市近年来备受关注的一个阅读品牌。该市保留有大量的民国建筑，是独具特色的文化资源。“二楼南书房”的主人书房君是一位学法律的民间人士，他有一个理想，希望借力民国建筑开展基层文化服务，借此进一步彰显民国建筑的文化价值和历史价值。

 

　　从这段文字中，通过定位到动词短语，如保留、借力、开展、彰显等词，我们可以提炼出二楼南书房成功的做法为保留民国建筑，借力民国建筑开展基层文化服务，彰显其文化价值和历史价值。

 

　　例：发展产业是实现脱贫的根本之策，要因地制宜，把培育产业作为推动脱贫攻坚的根本出路。也需要把外在的推动力转化为内生动力，提高贫困地区自我发展能力和自我造血能力，才能保证脱贫效果的可持续性，保障贫困地区和贫困人口真脱贫，不返贫。

 

　　从这段文字中，我们可以通过定位副词和动词，如要、需要、培育、提高等词，提炼出对策，“因地制宜，培育产业和将外在推动力转化为内生动力，提高贫困地区自我发展和造血能力”。

 

　　在以后的作答中，提醒大家可以通过关注三类对策词，加强练习，提高自己找取对策要点的速度。