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行测之数量关系冲刺练习题(18)

发布:2009-12-31 08:19:45 字号: | | 我要提问我要提问
【11】2,6,13,39,15,45,23,( )
A. 46;B. 66;C. 68;D. 69;
分析:选D,数字2个一组,后一个数是前一个数的3倍 
 
【12】1,3,3,5,7,9,13,15( ),( )
    A:19,21;B:19,23;C:21,23;D:27,30;
分析:选C,1,3,3,5,7,9,13,15(21),( 30 )=>奇偶项分两组1、3、7、13、21和3、5、9、15、23其中奇数项1、3、7、13、21=>作差2、4、6、8等差数列,偶数项3、5、9、15、23=>作差2、4、6、8等差数列
 
【13】1,2,8,28,( )
A.72;B.100;C.64;D.56;
分析:选B, 1×2+2×3=8;2×2+8×3=28;8×2+28×3=100
 
【14】0,4,18,( ),100
A.48;B.58; C.50;D.38;
分析: A,
思路一:0、4、18、48、100=>作差=>4、14、30、52=>作差=>10、16、22等差数列;
思路二:13-12=0;23-22=4;33-32=18;43-42=48;53-52=100;
思路三:0×1=0;1×4=4;2×9=18;3×16=48;4×25=100;
思路四:1×0=0;2×2=4;3×6=18;4×12=48;5×20=100 可以发现:0,2,6,(12),20依次相差2,4,(6),8,
思路五:0=12×0;4=22×1;18=32×2;(  )=X2×Y;100=52×4所以(  )=42×3
 
【15】23,89,43,2,( )
A.3;B.239;C.259;D.269;
分析:选A, 原题中各数本身是质数,并且各数的组成数字和2+3=5、8+9=17、4+3=7、2也是质数,所以待选数应同时具备这两点,选A
 
【16】1,1, 2, 2, 3, 4, 3, 5, ( )
分析:
思路一:1,(1,2),2,(3,4),3,(5,6)=>分1、2、3和(1,2),(3,4),(5,6)两组。
思路二:第一项、第四项、第七项为一组;第二项、第五项、第八项为一组;第三项、第六项、第九项为一组=>1,2,3;1,3,5;2,4,6=>三组都是等差

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